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我校入選教育部思政司高校德育成果文庫(kù)并結(jié)集出版
作者:郭金玲     日期:2015-04-08     來(lái)源:黨委宣傳部    
    近日,我校主編的《新時(shí)期立德樹人工作的探索與實(shí)踐——以煙臺(tái)大學(xué)為視角》一書,入選教育部思想政治工作司《高校德育成果文庫(kù)》,并由中國(guó)文史出版社正式出版。
    2014年是全面深化改革的開局之年,中共中央辦公廳先后下發(fā)[2014]55號(hào)文件《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)》和[2014]59號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》。12月習(xí)近平總書記在第23次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議作出重要指示,強(qiáng)調(diào)高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè),是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。這兩個(gè)文件和重要指示對(duì)高校黨的建設(shè)和宣傳思想工作提出了新要求,作了戰(zhàn)略部署,是全面推進(jìn)高校黨的建設(shè)和宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文件,是對(duì)新時(shí)期高校黨的建設(shè)和宣傳思想工作的總部署總動(dòng)員。2014年也是思想政治教育學(xué)科設(shè)立三十周年、中發(fā)[2004]16號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》頒發(fā)十周年,為深入研究總結(jié)和集中展示近年來(lái)各高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)高校德育創(chuàng)新發(fā)展的理論和實(shí)踐成果,教育部思想政治工作司決定組織出版《高校德育成果文庫(kù)》。
    2014年恰逢煙臺(tái)大學(xué)建校30周年,結(jié)合建校紀(jì)念,學(xué)校系統(tǒng)地梳理總結(jié)思想政治教育工作。近十年來(lái)學(xué)校始終把德育工作當(dāng)作推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、造就創(chuàng)新人才的靈魂工程來(lái)抓,在鞏固校園文明建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建了具有煙臺(tái)大學(xué)特色的德育工作體系,采取了一些切實(shí)有效的措施,如建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;著力建設(shè)一支高水平的學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍;加快思想政治理論課教學(xué)改革,加大《形勢(shì)與政策》課的教育力度,強(qiáng)化大學(xué)生心理健康教育和重要儀式典禮教育;依托校審美教育研究基地,在學(xué)生中開展以藝術(shù)教育為核心的審美教育,以美引善,以美育人;開展大學(xué)生文明修身工程,以“三節(jié)”教育為主題,開展節(jié)約型校園建設(shè)等等,這些舉措使大學(xué)生思想政治教育工作得以有序、有效地開展,為學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    《新時(shí)期立德樹人工作的探索與實(shí)踐—以煙臺(tái)大學(xué)為視角》一書由崔明德、房紹坤擔(dān)任編委會(huì)主任,王吉法、江林昌、韓曉玲、孫祥斌、郭善利、張偉、鄧昌亮擔(dān)任編委會(huì)副主任,由王吉法、孫祥斌擔(dān)任主編,字?jǐn)?shù)約21.4萬(wàn)字。該書共分四個(gè)篇章,分別為健全和完善德育工作保障體系與工作機(jī)制方面的探索與實(shí)踐、增強(qiáng)高校德育工作實(shí)效性的探索與實(shí)踐、實(shí)施文化育人、全員育人德育工作模式的探索與實(shí)踐和加強(qiáng)高校德育工作隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐,該書的出版對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)高校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展具有積極的參考價(jià)值。